历时一年多的教育实践活动，针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，解决了一些多年想解决没有解决的问题，刹住了许多人认为“不可能刹住”的歪风，取得实实在在的成效，向全党全国人民交上了一本反“四风”的明白账，亮出了一份作风建设的成绩单，在干部群众中引起热烈反响，使全党全国为之一振。(四川日报2014年10月8日《一份实实在在的作风建设成绩单》)
“开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。”2013年6月18日召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记向全党发出号令。
教育实践活动聚焦“四风”顽症，是对作风之弊、行为之垢进行的大排查、大检修、大扫除，从一开始就坚持上下联动、立行立改。整个活动过程中，中央先后确定了21项专项整治任务，对“四风”打出“组合拳”。
解决“四风”问题,对作风存在问题的党员干部要进行教育提醒,对问题严重的要进行查处,对损害群众利益的突出问题要进行专项治理。善于发现问题,认真分析问题,着重解决问题。解决问题不能拖,更不能等着上级催,早改早主动,越拖越被动。对作风之弊、行为之垢,来一次大排查、大检修、大扫除,使党员干部队伍呈现崭新面貌,以教育实践活动的成效取信于民。
破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”对改善党群、干群关系十分重要。治理“四风”要从教育领导班子软、懒、散、庸上下功夫，只有当领导班子中的领导干部带头抵御、破除“四风”，那群众实践教育活动才可能真正收到实效，党群、干群关系才会得到明显改善。的确，是时候让领导干部照照镜子、正正衣冠、洗洗澡、治治病了。
教育实践活动贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，聚焦“四风”、反对“四风”，抓住党的建设关键问题，顺应群众热切期盼，向实处使劲、往细处用力、从严处较真，在党的建设史上写下重要一笔。
活动的开展，使党员干部的服务意识大幅提升，得到了群众的积极评价响应，有效凝聚了发展力量。基层干部作风明显好转，群众办事更加方便，社保低保、户籍计生等民生事项很快就能办好。抓作风建设不能因为活动的结束而结束，我们要树立作风建设永远在路上的理念，要将抓作风建设工作常态化，作风建设还须常抓不懈。
作者：曹阳
