8月25日的中午，在陕西西安一名高一男生在军训时突然晕倒，经抢救无效死亡。(见凤凰网)
这是近期发生的第三起与学生军训有关的新闻事件。在这之前，湖南军训教官与师生发生了冲突、辽宁一名高中女生疑因军训被批自杀。连续三起事件的发生，一时间“学生军训”这个词一下子被推上风口浪尖。以国防教育、培养意志为初衷的军训，如何防止“好经被念歪”?一些网民“吐槽”要求取消军训。为何要军训?军训是否必须?
军训最早有记载的可以追溯到周代，当时的的军训以习武为主，教师一般由军官担任。主要内容为习射，即学射箭，加驾驭五种战车的方法等。之后各朝代都有过对学生实施军训的记载。在民国时期，也实行了具有国民党特色的童子军训练制度，并规定了童子军军事训练的内容和管理。现代的军训始于五十年代，这些在《国防教育法》和《兵役法》中都有明确提及。为此，军事训练对于大部分学校都已经成为一门必修课。
对于大多数人来说，学生时代的记忆对于他们而言，是难以磨灭的，而关于军训的那段记忆又是其中最特殊、刻骨铭心的一段。
过于严格的训练方式让军训缺少了人格尊重和人性化理念，即培养意志品质变成了单一强调的绝对服从，极易让学生产生“抵触”情绪。过于放松的方式又往往达不到对学生意志力的锻炼、培养纪律性。
家人们认同军训对于学生在体质心智上的积极意义，却不满军训中一次次出现问题。我们看到有的军训教官素质存在问题，一些学校过分强调意志力考验，而忽视了对学生的保护，使学生们身心受挫，这个时候的军训就与其初衷相反了，必然变成了“问题军训”。
正如有网友所言，在应试教育与独生子女文化已经形成的大背景下，军训制度面临的不是制度存废问题，而是如何提升质量的问题。良好的军事训练方式，需要一个高素质的军事教官，让学生在军训中感受到一种荣誉感，感受到军人的骄傲和不易，感受到军训不仅仅是强生健体，能够提升一个人的境界、一个人对社会充满无限期盼、对保家卫国的高度认识，更能够感受到通过军训让自己懂得的道理多一点、要好好做人、好好学习的人生第一步。
这也许是我们大家都要看到的……
作者：侯雅昆 蔡男奇
